Як вивчити навколишній світ: експерименти, аналіз, порівняння та інші методи наукового пізнання

Автор: | 27.10.2017

Наукове пізнання: принципи, структура, методи.

Зміст:

  • Ознаки наукового пізнання
  • Як організовується наукове пізнання
  • Наукове пізнання з точки зору історії
  • Підіб’ємо підсумки

Научное познание Хто я? Що я? Навіщо я тут і чому мене оточує саме такий світ? Ворожий він по відношенню до мене або доброзичливий? Чи під силу мені розкрити його таємниці?

Ці питання такі прості і складні одночасно, але рано чи пізно більшість людей намагається знайти на них відповіді. З одного боку, світ такий зрозумілий, якщо сприймати його як даність.

З іншого боку, навколишню дійсність можна уявити як поле для великого експерименту. Для того щоб в ньому активну участь, нам волею-неволею доведеться освоїти наукове пізнання і його особливості (див. Основні способи пізнання світу).

Ознаки наукового пізнання

насправді не існує єдиного способу розуміння, оцінки світоустрою, адже не все в житті є результатом досліджень вчених, предметом серйозного дослідження.

Є такі сфери людського життя, які не вимагають безапеляційних доказів, тому що грунтуються багато в чому на інтуїції і віри (див. Як користуватися інтуїцією). До таких належать астрологія, езотерика або інші практики, які не всіма визнаються, але теж вносять свою лепту в уявлення про життя.

Загалом, наукове і позанаукові пізнання йдуть рука об руку, але все ж відрізняються один від одного за певними ознаками. Всі основні ознаки наукового пізнання характеризуються особливою якістю отриманих знань:

  • не допускають неоднозначність тлумачень, оперування такими поняттями, як «мені здається», «я вірю»,
  • точні, багаторазово перевірені, підтверджені,
  • знання, незалежно від сфери застосування, шикуються в одну сувору систему, яка, в свою чергу, взаємопов’язана з іншими системами з паралельних наукових сфер (див. Логічне мислення: ігри),
  • наукові знання живуть поза часом і простором, політики, суспільного устрою, вони значущі для кожного, тому як виключно об’єктивні.

Кто такой эрудит Дізнайтеся, хто такий справжній ерудит: завдання для справжнього ерудита з питаннями і відповідями.

чи знаєте ви, що таке нейропластічності і вектор стабільної деградації.

Ці критерії наукового пізнання відрізняють його від всіх інших форм осягнення навколишньої дійсності, які, не володіючи об’єктивністю, грунтуючись на приватному, індивідуальному сприйнятті світу, можуть характеризуватися як поза-, пара- , до- і навіть лженаучние.

Як організовується наукове пізнання

Все в цьому житті має слідувати певним планом, в тому числі вивчення світу. Структура наукового пізнання відображає шлях, який в ідеалі повинен проходити будь-який дослідник при вивченні чого-небудь: зібрав факти — описав — перевів на наукову мову — підвів під наукову базу — включив в систему.

Цей шлях багаторівневий: спочатку дослідник вступає на емпіричну щабель, після може перейти сам або передати цю естафету того, хто стоїть на сходинці теорії. Але слід врахувати, що для кожного рівня характерні свої методи.

Методи емпіричного рівня наукового пізнання ґрунтуються на тому, що видно, можна вивчати зримо, виразно, відчутно на основі дослідів:

  • спочатку ведеться спостереження за предметом дослідження, збираються дані,
  • далі максимально однозначно описуються його властивості, ознаки,
  • після ці властивості, ознаки вимірюються,
  • потім настає час експерименту, при якому дослідник бере на себе активну роль своєрідного провокатора для досліджуваного об’єкта, щоб виявити у нього будь-які нові властивості,
  • укладе Єльня стадія — порівняння,коли співвідноситься те, що було відкрито і вивчено тільки що, з тим, що люди вже зробили раніше.

Методы теоретического уровня научного познания Методи теоретичного рівня наукового пізнання складаються на основі не практичних дослідів, а абстрактних міркувань (див. Абстрактне мислення). Це може бути:

  • виведення формул,
  • виділення частин з цілого і розкладання цілого на частини,
  • формулювання аксіом і розробка на їх основі теорем,
  • узагальнення ознак і властивостей різних предметів в спробі класифікувати їх в одну структуру,
  • міркування за формулами «від глобального до конкретного», «від абстрактного до конкретного», «від одиничного до загального» .

Теоретичні методи наукового пізнання вважаються долею мрійників, в той час як емпірика — привілей класичних вчених-експериментаторів.

Як би не були різні ці види наукових знань, один без іншого існувати не може. Тільки дует теорії і практики робить науку такої точної енциклопедією, в якій зібрано все, що на сьогоднішній день вдалося дізнатися людству про навколишній світ. Це підтверджує сама історія.

Наукове пізнання з точки зору історії

Принципи наукового пізнання відомі з давніх часів. Ще стародавні греки і римляни намагалися не тільки побачити щось нове, а й вивчити це, пояснити, систематизувати. Правда, тоді, тисячі років тому теорія все ж превалювала над практикою. Умоглядні висновки в чистому вигляді цінувалися більше, та й можливостей для наукових експериментів у древніх вчених було небагато.

Але зате вже з XVII століття принципи дослідження поступово починають набувати сучасних рис. Приблизно в цей же час були сформульовані основні критерії наукового пізнання, якими керуються і сучасні вчені.

Вербальный интеллект Дізнайтеся, як розвинути комунікативні навички і від чого залежить їх якість.

Читайте, що таке вербальний інтелект: діагностика вербального і невербального інтелекту.

Чи знаєте ви, що таке когнітивні функції і що включають пізнавальні функції?

Втім, внутріпрофессінальний суперечка між вченими-теоретиками і вченими-практиками не припинявся ніколи. Звичайній людині його теж ніколи не зрозуміти. Ну як простий обиватель може сказати, хто краще для історії: теоретик Ейнштейн або практик-експериментатор Ньютон? Хто залишив більший слід в науці: засновник експерименту Галілео Галілей або творець квантової теорії атома Нільс Бор? Та це й не потрібно, тому що наука — система настільки багатогранна, глибинна, що місця в ній вистачить усім, крім шарлатанів.

Підіб’ємо підсумки

Наукове пізнання — це можливість для людини вивчити навколишній світ через об’єктивні факти, структуровані ознаки, систематизовані висновки. Вони можуть бути особистими, зробленими тут і зараз, або узагальненими, отриманими шляхом багаторічних і навіть багатовікових спостережень представниками попередніх поколінь. Наукове пізнання — це сувора система зі своїми рівнями, принципами, методами і ознаками.